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Séquence 1 — L’Intelligence Artificielle
Problématique
Comment utiliser l'Intelligence Artificielle générative de façon efficace et critique pour m'aider dans mon travail ?
Dans cette première séquence, les élèves découvrent l’Intelligence Artificielle générative (IAG) et apprennent à l’utiliser comme assistant personnel de façon efficace et critique. Ils développent un regard éclairé sur ses avantages, ses limites et ses biais :
L’Intelligence Artificielle générative : utiliser l’IA comme assistant personnel
Activités
- Comment faire bon usage de l’IAG (Intelligence Artificielle Générative) ?
- Comment utiliser les outils numériques au quotidien de façon sûre et responsable ?
- Les intelligences artificielles génératives (IAG), prompts, avantages et biais (approfondissement)
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