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Séquence 6 – L'OST idéal : L'ordinateur Raspberry Pi

Problématique

Comment identifier les interacteurs d'un objet technique et choisir le modèle le mieux adapté à un besoin ?

Dans cette séquence, les élèves analysent l'environnement d'un objet ou système technique en identifiant ses interacteurs extérieurs, puis apprennent à choisir un OST selon plusieurs critères grâce à une démarche multicritère. Le support d'étude est le Raspberry Pi 5 :

Le Raspberry Pi 5 : analyser l'environnement et choisir selon des critères

Activités

  1. Comment identifier les interacteurs extérieurs d'un objet technique et analyser ses interactions avec son environnement ?
  2. Comment choisir entre plusieurs modèles d'un même objet technique en utilisant une démarche multicritère ?

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M. Bouteba — Professeur de technologie au Collège Louise Michel, Paris

Ce site est conçu par M. Bouteba, professeur de technologie au Collège Louise Michel à Paris (10ème). Toutes les ressources sont alignées sur le programme officiel de l'Éducation Nationale et testées avec de vrais élèves en classe.

Mis à jour : mars 2026 · Ressources gratuites · Programme officiel

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