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Séquence 8 – Les secrets du mBot

Problématique

Comment fonctionnent tous ces objets techniques et comment limiter l'accumulation des déchets ?

Dans cette séquence, les élèves étudient le robot mBot pour comprendre comment il fonctionne (chaîne d'énergie, chaîne d'information) puis analysent les matériaux qui le composent et leur incidence sur l'environnement. Le support d'étude est le robot mBot :

Le robot mBot : comprendre son fonctionnement et analyser ses matériaux

Activités

  1. Comment fonctionnent tous ces objets techniques ? Comment limiter l'accumulation des déchets ?
  2. Comment le robot mBot fait-il pour transformer une information (distance, lumière…) en mouvement ?
  3. Pourquoi les concepteurs n'ont-ils pas fabriqué toutes les pièces du robot avec le même matériau ? Tous ces matériaux sont-ils bons pour l'environnement ?

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M. Bouteba — Professeur de technologie au Collège Louise Michel, Paris

Ce site est conçu par M. Bouteba, professeur de technologie au Collège Louise Michel à Paris (10ème). Toutes les ressources sont alignées sur le programme officiel de l'Éducation Nationale et testées avec de vrais élèves en classe.

Mis à jour : mars 2026 · Ressources gratuites · Programme officiel

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