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Séquence 6 - La station météo et la gestion des données

Problématique

Comment acquérir, traiter et exploiter des données numériques issues d'un objet connecté ?

Dans cette séquence, les élèves de 4e apprennent à identifier, relever, traiter et exploiter des données météorologiques issues d’un objet technique (station Weather:bit), afin de comprendre comment l’information est acquise, transformée et représentée dans un système numérique.

La station météo et la gestion des données

Activités

  1. Activité 1 : Lors de la dernière réunion du CVC, les élèves ont émis le souhait de créer un club jardin lors de la pause méridienne. Ils souhaiteraient pouvoir suivre la croissance des cultures en fonction de la météo.
  2. Activité 2 : Comment faire fonctionner la station météo Weather-bit ?
  3. Activité 3 : Comment relever et analyser les données issues de la station météo Weather-bit?
  4. Activité 4 : Comment exploiter une base de données avec un tableur ?
  5. Documents ressources à exploiter

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M. Bouteba — Professeur de technologie au Collège Louise Michel, Paris

Ce site est conçu par M. Bouteba, professeur de technologie au Collège Louise Michel à Paris (10ème). Toutes les ressources sont alignées sur le programme officiel de l'Éducation Nationale et testées avec de vrais élèves en classe.

Mis à jour : mars 2026 · Ressources gratuites · Programme officiel

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