Activité 4 - Ressources

Bilan — Choisir un OST selon des critères

Cette séquence t'a appris à analyser et comparer des objets techniques selon des critères objectifs. Cette méthode s'applique à tout achat ou choix technologique : pas seulement les ampoules, mais aussi les téléphones, ordinateurs, appareils électroménagers...

La démarche de choix d'un OST

1. Analyser le besoin : quelle fonction doit remplir l'objet ? Dans quel contexte ?
2. Identifier les critères pertinents : fonctionnel, économique, environnemental, sécurité.
3. Collecter les données : fiches techniques, mesures, étiquettes énergie.
4. Comparer dans un tableau : mettre en regard les valeurs pour chaque critère.
5. Décider : choisir le meilleur compromis selon les priorités.
6. Justifier : expliquer le choix en s'appuyant sur le tableau comparatif.

L'étiquette énergie européenne

L'étiquette énergie (classes A à G, anciennement A+++ à G) permet une comparaison rapide des appareils électriques. Elle indique :

• La classe d'efficacité énergétique (A = le plus efficace).
• La consommation annuelle en kWh (pour les réfrigérateurs, lave-linge...).
• D'autres critères spécifiques (bruit, capacité, durée de vie des lampes...).

Fiche ressource — Critères de choix

La fiche ressource disponible dans cette activité récapitule les critères standards pour comparer des objets techniques, avec des exemples d'application à différents OST. Elle est un outil de référence pour les activités d'analyse fonctionnelle et de choix technique.