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Séquence 8 — Toy Rescue · Activité 1

Fiche de lancement — Toy Rescue

Comment diagnostiquer la panne d'un jouet électronique ? Dans cette activité de lancement, tu reçois un jouet électronique en panne. Tu dois observer son comportement, formuler des hypothèses sur l'origine de la panne, puis rédiger une fiche de diagnostic. Tu identifieras les symptômes (le jouet ne s'allume pas, ne répond plus, fait un bruit anormal…) et tu proposeras une première démarche pour localiser le problème. L'objectif est d'adopter une démarche rigoureuse d'investigation technique avant toute intervention.

Toy Rescue : réparer plutôt que jeter

La séquence Toy Rescue place les élèves en situation de techniciens de maintenance. L'objectif : diagnostiquer la panne d'un jouet électronique, identifier le composant défectueux et le réparer. Cette démarche s'inscrit dans une logique d'économie circulaire : réparer allonge la durée de vie des objets, réduit les déchets électroniques (DEEE) et développe des compétences techniques précieuses.

La démarche de diagnostic en 4 étapes

  • 1. Observer : décrire précisément les symptômes sans toucher à l'appareil. Ex. : « Le jouet ne s'allume pas », « Le moteur tourne mais le son ne sort pas », « La LED clignote de façon anormale ».
  • 2. Formuler des hypothèses : lister les causes possibles du symptôme observé, des plus simples aux plus complexes. Ex. : pile déchargée → interrupteur cassé → fil coupé → composant brûlé.
  • 3. Tester : vérifier chaque hypothèse avec un outil adapté (multimètre, remplacement de pile, observation visuelle).
  • 4. Conclure : identifier la cause réelle et proposer une solution de réparation.

Localiser la panne dans les chaînes

Un jouet électronique a une chaîne d'énergie (pile → interrupteur → moteur/LED/haut-parleur) et une chaîne d'information (bouton → microcontrôleur → actionneur). La panne peut être dans l'une ou l'autre. Identifier dans quelle chaîne se situe la panne oriente la recherche : si appuyer sur le bouton ne déclenche rien → chaîne d'information. Si le moteur ne tourne pas malgré les ordres → chaîne d'énergie.

Ce que je dois retenir

Définitions clés

Diagnostic de panne
Processus méthodique consistant à observer les symptômes, émettre des hypothèses et les tester pour identifier la cause d'un dysfonctionnement.
Symptôme
Manifestation observable d'un défaut (ex : LED qui ne s'allume pas, moteur qui ne tourne plus).
Chaîne d'énergie du jouet
Succession des éléments qui transforment l'énergie de la pile jusqu'à l'effecteur (moteur, haut-parleur, LED).

Points essentiels

  • Méthode de diagnostic : Observer → Formuler une hypothèse → Tester → Conclure.
  • Identifier si la panne est dans la chaîne d'énergie (alimentation, moteur) ou dans la chaîne d'information (bouton, capteur, électronique).
  • Commencer par les causes les plus simples : pile déchargée, interrupteur cassé, fil coupé.

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M. Bouteba — Professeur de technologie au Collège Louise Michel, Paris

Ce site est conçu par M. Bouteba, professeur de technologie au Collège Louise Michel à Paris (10ème). Toutes les ressources sont alignées sur le programme officiel de l'Éducation Nationale et testées avec de vrais élèves en classe.

Mis à jour : mars 2026 · Ressources gratuites · Programme officiel

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